الرئيسية
خلال لقاء تشاوري عقدته «هيئة ضمان الجودة»
المضحكي تشدد على متابعة المدارس الحاصلة على أداء «غير ملائم»
المنامة - هيئة ضمان جودة التعليم والتدريب
شددت الرئيس التنفيذي لهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب جواهر المضحكي على ضرورة توحيد الجهود والتعاون المشترك بين جميع الأطراف المعنية بقطاع التعليم من أجل المساهمة في تحقيق تطلعات المشروع الوطني لتطوير التعليم والتدريب، جاء ذلك على هامش لقاء تشاوري أقامته وحدة مراجعة أداء المدارس التابعة لهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب مع المدارس الحاصلة على أداء «غير ملائم في نتائج مراجعات أداء المدارس»، وذلك يوم الخميس بفندق نوفوتيل.
وأكدت المضحكي أن دور الهيئة لا يقف عند حد إصدار التقارير المبنية على زيارات المراجعة، بل يمتد دورها لما بعد ذلك عبر زيارات متابعة تؤكد أهمية التزام المدارس بتفعيل خطط للتحسين من أجل الارتقاء بمستويات أدائها، والاستغلال الأمثل لفرص التطوير الممكنة، ما يساهم في تطوير الطالب وتعليمه بناء على أسس صلبة ومتينة تهدف إلى خدمة الطالب البحريني على المدى القصير والطويل.
وتم خلال اللقاء فتح باب النقاش حول سير عملية المراجعة، والتأكيد على ضرورة الاهتمام بجودة عملية التعليم والتعلم في المدرسة وتركيز الجهود نحوها باعتبارها العنصر الأساسي في تحسين مخرجات العملية التعليمية.
و من جانب آخر عقدت وحدة مراجعة أداء المدارس لقاءً تشاوري آخر بفندق موفنبيك صباح يوم الأربعاء، حضره مديرو المدارس من المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية التي تم نشر تقارير مراجعة أدائها وذلك للاستماع لآرائهم حول سير ومتابعة عملية المراجعة.
المضحكي تشدد على متابعة المدارس الحاصلة على أداء «غير ملائم»
المنامة - هيئة ضمان جودة التعليم والتدريب
شددت الرئيس التنفيذي لهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب جواهر المضحكي على ضرورة توحيد الجهود والتعاون المشترك بين جميع الأطراف المعنية بقطاع التعليم من أجل المساهمة في تحقيق تطلعات المشروع الوطني لتطوير التعليم والتدريب، جاء ذلك على هامش لقاء تشاوري أقامته وحدة مراجعة أداء المدارس التابعة لهيئة ضمان جودة التعليم والتدريب مع المدارس الحاصلة على أداء «غير ملائم في نتائج مراجعات أداء المدارس»، وذلك يوم الخميس بفندق نوفوتيل.
وأكدت المضحكي أن دور الهيئة لا يقف عند حد إصدار التقارير المبنية على زيارات المراجعة، بل يمتد دورها لما بعد ذلك عبر زيارات متابعة تؤكد أهمية التزام المدارس بتفعيل خطط للتحسين من أجل الارتقاء بمستويات أدائها، والاستغلال الأمثل لفرص التطوير الممكنة، ما يساهم في تطوير الطالب وتعليمه بناء على أسس صلبة ومتينة تهدف إلى خدمة الطالب البحريني على المدى القصير والطويل.
وتم خلال اللقاء فتح باب النقاش حول سير عملية المراجعة، والتأكيد على ضرورة الاهتمام بجودة عملية التعليم والتعلم في المدرسة وتركيز الجهود نحوها باعتبارها العنصر الأساسي في تحسين مخرجات العملية التعليمية.
و من جانب آخر عقدت وحدة مراجعة أداء المدارس لقاءً تشاوري آخر بفندق موفنبيك صباح يوم الأربعاء، حضره مديرو المدارس من المراحل الابتدائية والإعدادية والثانوية التي تم نشر تقارير مراجعة أدائها وذلك للاستماع لآرائهم حول سير ومتابعة عملية المراجعة.